[{"CURRI_ID":"U25010200147","ELT_CHAPTER":[{"seq":1,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 영향력 1","real_chapter_time":45,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 리더십과 영향력의 차이를 설명할 수 있으며 영향력의 작용기전 및 영향력의 요소를 분류하여 정의할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''영향력 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 영향력 이해하기"}]},{"seq":2,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 영향력 2","real_chapter_time":32,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 영향력과 힘의 관계를 규정할 수 있으며 영향력의 범위와 행사 유형을 파악할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''영향력과 힘''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 영향력과 힘"}]},{"seq":3,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 동기부여","real_chapter_time":29,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 동기부여의 의의를 바탕으로 동기부여의 특성을 규정할 수 있으며 동기부여를 시키는 방법을 모색할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''동기부여''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 동기부여"}]},{"seq":4,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 갈등 관리 및 협상","real_chapter_time":28,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 갈등의 원인과 기능을 탐구함으로써 갈등 관리를 효과적으로 할 수 있으며 협상의 핵심 요소를 이해하여 성공적인 협상의 핵심 요인을 추론할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''갈등 관리 및 협상''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 갈등 관리 및 협상"}]},{"seq":5,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 의사소통","real_chapter_time":34,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 의사소통의 의미를 이해할 수 있으며 의사소통의 기능에 대해 서술할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''의사소통''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 의사소통"}]},{"seq":6,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 창의적 사고","real_chapter_time":32,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 확산적 사고기법과 수렴적 사고기법의 개념 파악을 바탕으로 문제해결 사례를 비교하여 분석할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''창의적 사고''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 창의적 사고"}]},{"seq":7,"chapter_name":"리더십을 발휘하기 위한 역량 - 의사결정 기술","real_chapter_time":36,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 우수한 의사결정을 내리기 위한 의사결정의 중요 요소 여섯 가지를 기술할 수 있으며","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''의사결정 기술''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 의사결정 기술"}]},{"seq":8,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 개인의 성장 1","real_chapter_time":30,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 우수한 의사결정을 내리기 위한 의사결정의 중요 요소 여섯 가지를 기술할 수 있으며","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''개인의 성장 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 개인의 성장 이해하기"}]},{"seq":9,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 개인의 성장 2","real_chapter_time":39,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 개인의 성장을 위한 개념을 이해할 수 있으며 개인의 성장을 위한 진성리더십과 셀프리더십의 개념을 구별할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''개인의 성장을 위한 방법''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 개인의 성장을 위한 방법"}]},{"seq":10,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 협력 1","real_chapter_time":44,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 진성리더십과 셀프리더십을 개발하기 위한 방법과 도구를 파악할 수 있으며 셀프리더십 실천을 위한 핵심 요소에 대해 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''협력 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 협력 이해하기"}]},{"seq":11,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 협력 2","real_chapter_time":38,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 협력에 대한 개념을 바탕으로 감성리더십과 코칭리더십의 개념을 파악할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''협력을 위한 방법''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 협력을 위한 방법"}]},{"seq":12,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 간호탁월성 1","real_chapter_time":37,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 협력을 위해 나의 감성지능 수준과 자기 이해 지능을 확인함으로써 감성지능을 향상하기 위해 회복탄력성 진단검사지를 활용할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''간호탁월성 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 간호탁월성 이해하기"}]},{"seq":13,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 간호탁월성 2","real_chapter_time":36,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 간호탁월성 개발을 위한 경력 개발의 개념을 바탕으로 자신의 경력 목표와 경력 개발 계획을 수립할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''간호탁월성을 위한 방법''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 간호탁월성을 위한 방법"}]},{"seq":14,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 창의적 문제해결 1","real_chapter_time":30,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 전문직 간호사를 위한 경력계획표를 작성함으로써 실무 발전에 필요한 지식·기술·태도를 개발할 수 있으며 간호 핵심역량의 개념을 분류하여 서술할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''창의적 문제해결 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 창의적 문제해결 이해하기"}]},{"seq":15,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 창의적 문제해결 2","real_chapter_time":37,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 간호리더십 개발을 위한 창의적 문제해결 과정을 파악할 수 있으며 창의적 문제해결을 위한 사고기법을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''창의적 문제해결을 위한 방법''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 창의적 문제해결을 위한 방법"}]},{"seq":16,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 영향력 1","real_chapter_time":45,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 창의적 아이디어를 창출하기 위해 다양한 방법을 활용할 수 있으며 창의적 문제를 해결하기 위해 4단계로 나누어서 구체적으로 세분할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''간호리더십 영향력 이해하기''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 간호리더십 영향력 이해하기"}]},{"seq":17,"chapter_name":"간호리더십을 끌어올리는 역량 - 영향력 2","real_chapter_time":40,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 팀 구성원을 이끌기 위한 영향력 전술의 종류를 설명할 수 있으며 구성원이 과업을 성공적으로 수행하도록 권력 혹은 영향력 전술을 활용할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''간호리더십 영향력을 위한 방법''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 간호리더십 영향력을 위한 방법"}]},{"seq":18,"chapter_name":"간호리더십을 실무에 적용하는 코칭 기술","real_chapter_time":34,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 팀 수행업무 결과에서 관련하는 보건 정책에 시사할 내용을 논리적으로 서술할 수 있으며 문제를 진단하고 전략을 세워 변화 계획을 수립할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''코칭 리더십''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 코칭 리더십"}]},{"seq":19,"chapter_name":"간호리더십을 실무에 적용하는 네트워킹 기술","real_chapter_time":37,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 코칭의 개념을 실제적인 관점에서 이해할 수 있으며 간호사로서 코칭 적용 가능성에 대한 지식 습득과 임상 환경에서 코칭을 사용하는 방법을 모색할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''네트워킹과 리더십''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 네트워킹과 리더십"}]},{"seq":20,"chapter_name":"간호 인력 관리 기술에서의 인력 관리와 일정 관리","real_chapter_time":31,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200147","detail":[{"chapter_goal":"1. 리더십 맥락에서 네트워킹 이론을 서술할 수 있으며 네트워킹이 보건의료 실무에서 어떠한 역할을 하는지 유추할 수 있다.","chapter_hd":"[학습내용] 학습주제와 해당 차시 학습을 통해 달성할 학습목표 제시
[학습하기] ''간호 실무의 인력과 일정 관리''에 대한 내용전문가의 강의 학습
[정리하기] 주요 학습내용을 요약 정리","chapter_summary":"1. 간호 실무의 인력과 일정 관리"}]}]}]