[{"CURRI_ID":"U25010200185","ELT_CHAPTER":[{"seq":1,"chapter_name":"창조 3.0시대의 키워드, 협업 - <아바타의 성공비결>","real_chapter_time":30,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"1. 현대 사회에서 협업이 왜 중요한지를 이해하고","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 시대의 키워드 : 협업
1) 왜 협업인가? 2) 이제는 협업의 시대
2. 시대의 키워드 : 창조
1) 창조 3.0의 시대 2) 창조란 무엇인가? 3) 모방 창조에서 융복합 창조로
3. 창조적 협업을 가능케 하는 융복합 사고
1) 융복합 사고의 중요성
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 시대의 키워드 : 협업
2. 시대의 키워드 : 창조
3. 창조적 협업을 가능케 하는 융복합 사고"}]},{"seq":2,"chapter_name":"창조적 협업이란? - <베토벤의 합창 교향곡>","real_chapter_time":27,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"1. 현대 사회에서 협업이 왜 중요한지를 이해하고","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 창조적 협업에 대한 이해
1) 창조적 협업이란? 2) 파괴적 협업이란? 3) 창조적 협업과 파괴적 협업의 차이
4) 창조적 협업이 어려운 이유
2. 창조적 협업의 과정
1) 사례로 본 협업 2) 창조적 협업의 3단계
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 창조적 협업에 대한 이해
2. 창조적 협업의 과정"}]},{"seq":3,"chapter_name":"협업의 기회 발견 - <장자, [소요유]>","real_chapter_time":29,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"창조적 협업을 위한 융복합 사고의 중요성을 설명할 수 있다.","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 언제 협업을 해야 하는가?
1) 협업을 해야할 때와 피해야할 때 2) 협업의 목적 명확히 하기
3) 협업의 성과 명확히 하기
2. 협업 기회의 발견 및 평가
1) 협업 매트릭스를 통한 협업 기회의 발견
2) 협업 프리미엄 계산을 통한 협업 기회의 평가
3) 협업 기회 평가시 유의사항
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 언제 협업을 해야 하는가?
2. 협업 기회의 발견 및 평가"}]},{"seq":4,"chapter_name":"협업의 장벽 제거 - <피카소와 장승업의 차이>","real_chapter_time":37,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"협업과 창조의 관계를 설명할 수 있다.
2. 협업과 분업의 차이를 설명할 수 있다.
3. 창조의 메커니즘을 알고","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 협업을 방해하는 장벽들
1) 협업의 함정 2) 협업의 장벽과 원인
2. 협업 장벽 제거 방안
1) 문화적 장벽 제거 방안 2) 기술적 장벽 제거 방안
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 협업을 방해하는 장벽들
2. 협업 장벽 제거 방안"}]},{"seq":5,"chapter_name":"공동의 목표를 설정하라 - <다빈치와 그의 스승>","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"1. 창조적 협업의 개념을 이해하고","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 창조적 협업을 통한 시너지 창출 방안
1) 창조적 협업을 통한 시너지 창출방안
2. 시대의 키워드 : 창조
1) 공동의 목표설정이 필요한 이유 2) 좋은 목표의 조건
3) 비전과 목표에 몰입하게 만드는 방법
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 창조적 협업을 통한 시너지 창출방안
2. 공동의 목표를 설정하라"}]},{"seq":6,"chapter_name":"역할과 책임을 공유하라 - <이순신과 유성룡>","real_chapter_time":32,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"이를 실제 업무에 적용할 수 있다. ","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 시너지 효과와 링겔만 효과
1) 역할과 책임의 정의 2) 역할과 책임의 공유가 필요한 이유
3) 시너지 효과와 링겔만 효과
2. 어떻게 역할과 책임을 공유할 것인가?
1) 서로간의 역할을 명확히 하고 공유하라
2) 역할에 따른 책임감을 고취할 것
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 시너지 효과와 링겔만 효과
2. 어떻게 역할과 책임을 공유할 것인가"}]},{"seq":7,"chapter_name":"존중과 배려의 문화를 만들어라 - <최무선 장군의 화약제조 비화>","real_chapter_time":34,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"파괴적 협업과의 차이를 설명할 수 있다.
2. 창조적 협업이 어려운 이유를 설명할 수 있다.
3. 창조적 협업을 이루어 내기 위한 과정을 이해하고","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 존중과 배려의 문화가 필요한 이유
1) 조직문화의 힘 2) 협업에서 존중과 배려의 필요성
2. 존중과 배려의 문화를 만들기 위한 방안
1) 존중과 배려를 위한 전제 : ''화이부동''과 ''역지사지''
2) 존중의 실천 3) 배려의 실천
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 존중과 배려의 문화가 필요한 이유
2. 존중과 배려의 문화를 만들기 위한 방안"}]},{"seq":8,"chapter_name":"개방적으로 의사소통하라 - <왓츠 그림의 해석>","real_chapter_time":36,"CHAPTER_CURRI_ID":"U25010200185","detail":[{"chapter_goal":"1. 협업을 해야 할 때와 피해야 할 때를 구분할 수 있다.
2. 협업을 통해 얻을 수 있는 것이 무엇인지를 열거한 후","chapter_hd":"Creativity
1. 강사 영상을 기반으로 인문학 사례를 고찰해봄으로써 해당 차시 학습 의의 확인
2. 학습목표 및 학습 내용 소개
Collaboration
- 아나운서 영상을 통해 본학습의 도입에 해당하는 내용 학습
1. 협업에서 개방적 의사소통이 중요한 이유
1) 소통 경영의 시대 2) 개방적 의사소통의 효과
2. 개방적으로 의사소통하기 위한 방법
1) 개방적 의사소통을 가로막는 장벽 2) 개방적으로 의사소통하기 위한 방안
3) 과정을 마치며
Capital
1. 학습 내용에 대한 이해도 체크를 위한 퀴즈 활동
2.. 학습 정리 내용 확인","chapter_summary":"1. 협업에서 개방적 의사소통이 중요한 이유
2. 개방적으로 의사소통하기 위한 방법"}]}]}]